گرامر انگلیسی مجموعه‌ای از قواعد و الگوهای زبانی است؛ که برای تشکیل جملات و ارتباط بین کلمات و اجزای جمله در زبان انگلیسی استفاده می‌شود. این قواعد و الگوها به زبان انگلیسی انسجام و ساختار می‌بخشند و به افراد کمک می‌کنند تا درک و تولید جملات درست و منطقی را در زبان انگلیسی داشته باشند. گرامر انگلیسی شامل عناصر مختلفی مانند قواعد نحوی (Syntax)، قواعد نگارشی (Punctuation)، قواعد صرفی (Morphology) و قواعد نحوی ترکیبی (Phrase Structure) است. در این مقاله از سایت آموزش زبان انگلیسی ساحله خیرآبادی به بررسی کامل اشتباهات رایج گرامر انگلیسی می‌پردازیم.
قواعد اصلی در گرامر انگلیسی، به ترتیب کلمات و اجزای جمله، نحوه و ترتیب کلمات در جمله، نحوه تشکیل جملات سؤالی و منفی، و نحوه استفاده از ضمایر، حروف اضافه و سایر اجزا در جمله می‌پردازند.
قواعد نگارشی در گرامر انگلیسی، شامل استفاده صحیح از نشانه‌های نگارشی مانند ویرگول، نقطه ویرگول، نقطه، دو نقطه و غیره است. این قواعد نیز به افراد کمک می‌کند تا جملات را به درستی نگارش کنند و معنای دقیق را منتقل کنند.
قواعد صرفی در گرامر انگلیسی، به تشکیل و تغییر شکل کلمات می‌پردازند. مثلاً قواعد تغییر شکل فعل‌ها بین زمان‌های مختلف، تشکیل صفت‌ها از این دست قواعد هستند.
قواعد ترکیب در گرامر انگلیسی، به ترکیب و تشکیل عبارات (Phrases) و جملات (Sentences) می‌پردازند. این قواعد شامل ساختارهای مختلفی مانند عبارات صفتی، عبارات قیدی و عبارات وصفی است که با استفاده از آنها می‌توان جملات منسجم و منطقی را تشکیل داد.
استفاده صحیح از گرامر انگلیسی به افراد کمک می‌کند تا ارتباط مناسبی را با زبان انگلیسی برقرار کنند و بتوانند با دقت و صحیح به ارتباطات زبانی در محیط‌های مختلف پرداخته و از زبان انگلیسی بهره‌برداری کند.
چرا اشتباهات رایج گرامری در زبان انگلیسی وجود دارد؟
وجود اشتباهات رایج گرامر انگلیسی به عوامل مختلفی برمی‌گردد:
- پیچیدگی گرامر: گرامر انگلیسی قواعد و استثناهای زیادی دارد که ممکن است برای زبان آموزان دشوار باشد. قواعدی مانند تشکیل زمان‌ها، استفاده از ضمایر، ترتیب کلمات و غیره می‌توانند پیچیده به نظر برسند و در نتیجه، اشتباهات رایجی در استفاده از آنها رخ دهد.
- تفاوت با زبان مادری: زبان‌های مختلف دارای ساختارهای گرامری متفاوتی هستند. زبان آموزانی که زبان مادری‌شان با ساختار گرامری انگلیسی متفاوت است، ممکن است در استفاده از قواعد گرامری انگلیسی اشتباه کنند.
- نداشتن تمرین کافی: یکی از دلایل اشتباهات رایج گرامری نداشتن تمرین کافی است. افرادی که فرصت کافی برای تمرین و تمرکز بر گرامر را نداشته باشند، ممکن است در استفاده درست از قواعد گرامری دچار اشتباه شوند.
- تأثیر محیط: محیط اطراف و محیط آموزشی نیز می‌تواند بر درک و استفاده از گرامر تأثیرگذار باشد. مثلاً در برخی محیط‌ها، استفاده از قواعد گرامری به صورت رسمی و فرمال تأکید می‌شود، در حالی که در برخی محیط‌ها بیشتر به زبان عامیانه توجه می‌شود. این تفاوت‌ها می‌توانند به ایجاد اشتباهات رایج گرامری منجر شوند.
- عدم توجه به جزئیات: در گرامر انگلیسی، جزئیات کوچکی مانند استفاده از حروف بزرگ و کوچک، ترتیب کلمات، استفاده از حروف اضافه و غیره بسیار مهم هستند. عدم توجه به این جزئیات می‌تواند به اشتباهات رایج گرامری منجر شود.
رایج ترین اشتباهات در گرامر انگیسی
افعال to be
یکی از اشتباهات رایج در استفاده از فعل “to be”، استفاده نادرست از شکل‌های مختلف آن است. برخی افراد در جمله‌ها از شکل گذشته “was” یا “were” به جای شکل حال ساده “am” یا “is” استفاده می‌کنند.
مثال: “I was tired yesterday” به جای “I am tired yesterday”. یا استفاده نادرست از شکل سوم فعل “been” در جایی که لازم نیست، مثال: “I have been to the cinema yesterday” به جای “I went to the cinema yesterday”.
فعل to have
دیگر اشتباه رایج در استفاده از فعل “to have”، استفاده نادرست از شکل‌های مختلف آن است. برخی از افراد در جمله‌ها از شکل گذشته “had” به جای شکل حال ساده “have” یا “has” استفاده می‌کنند.
مثال: “She had a cat when she was younger” به جای “She has a cat when she was younger”. یا استفاده نادرست از شکل سوم فعل “had” در جملات منفی و سوالی، مثال: “?Did you had breakfast this morning” به جای “?Did you have breakfast this morning”.
حروف اضافه
استفاده نادرست از حروف اضافه در زبان انگلیسی می‌تواند توسط زبان‌آموزان رخ دهد. در زیر توضیحی درباره استفاده نادرست از برخی از حروف اضافه رایج در زبان انگلیسی آورده شده است:
- استفاده نادرست از “in” و “on”:
“In” به معنای درون یا داخل چیزی استفاده می‌شود، در حالیکه “on” برای بیان موقعیتی روی سطح یا در بالای چیزی استفاده می‌شود.
مثال: “I put the book on the table” به جای “I put the book in the table” یا “She lives in a house” به جای “She lives on a house”.
- استفاده نادرست از “at” و “to”:
“At” برای بیان موقعیت یا مکانی استفاده می‌شود، در حالیکه “to” به معنای جهت یا هدف استفاده می‌شود.
مثال: “I am going to the cinema at 8 PM” به جای “I am going at the cinema at 8 PM” یا “He is at the office to meet his boss” به جای “He is to the office to meet his boss”.
- استفاده نادرست از “of” و “from”:
“Of” برای بیان تعلق یا مالکیت استفاده می‌شود، در حالیکه “from” به معنای از جایی یا از منبعی استفاده می‌شود.
مثال: “The pages of the book are torn” به جای “The pages from the book are torn” یا “I received a gift from my friend” به جای “I received a gift of my friend”.
- استفاده نادرست از “with” و “by”:
“With” به معنای همراه یا با استفاده از چیزی استفاده می‌شود، در حالیکه “by” برای بیان عامل یا روش استفاده می‌شود.
مثال: “I wrote the letter with a pen” به جای “I wrote the letter by a pen” یا “The painting was created by an artist” به جای “The painting was created with an artist”.
- استفاده نادرست از “for” و “to”:
“For” برای بیان هدف یا منظوری استفاده می‌شود، در حالیکه “to” به معنای جهت یا مقصدی استفاده می‌شود.
مثال: “I bought flowers for my mother” به جای “I bought flowers to my mother” یا “I am going to the store for some groceries” به جای “I am going to the store to some groceries”.
صفات و قیدها
استفاده نادرست از صفات و قیدها در زبان انگلیسی می‌تواند توسط زبان‌آموزان رخ دهد. در زیر توضیحی درباره استفاده نادرست از برخی از صفات و قیدها در زبان انگلیسی آورده شده است.
مثال:
- I have three beautiful small dogs (درست)
- I have small beautiful three dogs (نادرست)
صفات توصیفی و مقایسه‌ای: در زبان انگلیسی، صفات توصیفی برای توصیف و صفات مقایسه‌ای برای مقایسه دو یا چند شیء استفاده می‌شوند. برخی از زبان‌آموزان ممکن است این دو نوع صفت را به طور نادرست استفاده کنند یا آنها را در جای خود عوض کنند.
مثال:
- This is a beautiful more than the other painting (نادرست)
- This is more beautiful than the other painting (درست)
قیدهای مکان و زمان: اشتباهات در استفاده از قیدهای مکان و زمان نیز رایج است. برخی افراد ممکن است این قیدها را به طور نادرست استفاده کنند یا نسبت به مکان یا زمان مناسب آنها رعایت نکنند.
مثال:
- I am here yesterday (نادرست)
- I was here yesterday (درست)
صفات و قیدهای متضاد: در زبان انگلیسی، برخی از صفات و قیدها دارای متضاد هستند و باید به درستی استفاده شوند. اشتباهات رایج گرامر انگلیسی ممکن است شامل عدم استفاده از صفت متضاد برای توصیف یک شی، یا استفاده نادرست از قید متضاد برای بیان معنای متضاد باشد.
مثال:
- This is not an old interesting book (نادرست)
- This is not an interesting book (درست)
ترتیب صفات: در زبان انگلیسی، ترتیب صفات معمولاً به صورت تعداد، اصلی، صفت، نسبتی، قید است. استفاده نادرست از ترتیب صفات می‌تواند به جملات نامفهوم و غیرطبیعی منجر شود.
مثال:
- She has a big red beautiful car (صحیح)
- She has a beautiful red big car (نادرست)
استفاده از قیدها: قیدها باید به درستی به صورت مکانی، زمانی، مقداری و شیوه‌ای استفاده شوند. استفاده نادرست از قیدها می‌تواند تا ابهام در معنا منجر شود.
مثال:
- He drives very quick (نادرست)
- He drives very quickly (صحیح)
جملات شرطی
در جملات شرطی، استفاده نادرست از فرم‌های شرطی می‌تواند باعث ایجاد اشتباهات دستوری شود.
مثال: “If I will go to the party, I will see my friends” به جای “If I go to the party, I will see my friends”.
زمان‌های گرامری
افراد ممکن است در استفاده از زمان‌های گرامری خاصی اشتباه کنند.
مثال: “He went to the store yesterday” به جای “He did go to the store yesterday”. یا در زمان حال استمراری، استفاده نادرست از “am” یا “is” به جای “am/is/are” با فعل با “-ing”، مثال: “I am loving this book” به جای “I love this book”.
ضمیرها
یکی از اشتباهات رایج در گرامر انگلیسی استفاده نادرست از ضمیر ها است. برخی از افراد ممکن است ضمیر ها را به طرز نادرستی در جملات استفاده کنند.
مثال:
- استفاده نادرست از ضمیر ها به جای اسم ها: مثال: “He is my brother. I like him” به جای “He is my brother. I like his company.”
- عدم تطابق ضمیر با اسم: در برخی موارد، ضمیر مورد استفاده با اسمی که به آن اشاره می‌کند تطابق ندارد. مثال: “My sister is a doctor. She is smart” به جای “My sister is a doctor. She is smart too.”
فعل‌های کمکی
افراد ممکن است در استفاده از فعل‌های کمکی خطا کنند.
مثال:
- استفاده نادرست از “do” و “did” در جملات مثبت: مثال: “She does went to the store” به جای “She went to the store”. یا “He did went to the party” به جای “He went to the party”.
- عدم استفاده از فعل کمکی در سوالی و منفی کردن: برخی افراد ممکن است فعل کمکی را در سوالی یا منفی کردن جمله حذف کنند. مثال: “?You go to the store” به جای “?Do you go to the store” یا “He not like swimming” به جای “He does not like swimming”.
“Your” و “You’re”
اشتباهات در استفاده از “Your” و “You’re” نیز رایج است. برخی افراد ممکن است این دو را به طور نادرست جایگزین یکدیگر کنند.
مثال: “You’re book is on the table” به جای “Your book is on the table”. “You’re” یک مخفف برای “You are” است، در حالی که “Your” واژه ملکی است و به مالکیت شخص اشاره دارد.
“Its” و “It’s”
افراد ممکن است در استفاده از “Its” و “It’s” نیز به اشتباه بیافتند. “Its” یک ضمیر ملکی است که به مالکیت چیزی اشاره می‌کند، در حالیکه “It’s” مخفف “It is” است.
مثال: “Its raining outside” به جای “It’s raining outside”. یا “It’s a nice day, I like its weather” به جای “It’s a nice day, I like the weather”.
جملات مجهول
اشتباهات در استفاده از جملات مجهول نیز رایج است. برخی افراد ممکن است جملات مجهول را به طرز نادرستی بسازند یا از آنها استفاده کنند.
مثال:
- “جمله نادرست: “The cake was eaten by me.”
- جمله صحیح: “I ate the cake.”
در جمله نادرست، جمله مجهول ایجاد شده است اما ساختار آن اشتباه است. در جملات مجهول، فاعل ناشناخته یا غیرمشخص است و معمولاً با استفاده از “be” و فعل سوم می‌توان آن را ساخت. اما در این حالت، فاعل “me” به صورت صریح در جمله آمده است که باعث می‌شود ساختار نادرست شود. جمله صحیح باید به شکل “I ate the cake” باشد که در آن فاعل به صورت صریح آمده است و جمله مجهول نیست.
جمله صحیح: “The cake was eaten.”
در این جمله، فاعل ناشناخته است و جمله مجهول است. با استفاده از فعل کمکی “be” و فعل سوم “eaten”، جمله مجهول ساخته شده است. در این حالت، فاعل “the cake” است و جمله بیان می‌کند که کیک خورده شده است، اما فاعل خاصی مشخص نشده است.
“To” و “Too”
برخی افراد ممکن است این دو کلمه را به طور نادرست جایگزین یکدیگر کنند. “To” یک حرف اضافه است که به معنای جهت یا هدف استفاده می‌شود، در حالیکه “Too” به معنای همچنین یا بیش از حد است.
مثال: “I want to go too the party” به جای “I want to go to the party” یا “I am to tired to study” به جای “I am too tired to study”.
“Do’s” و “Don’ts”
برخی افراد ممکن است در ساخت این کلمات مشکل داشته باشند. “Do’s” عبارتی است که به معنای راهنمایی‌ها یا قواعدی است که باید انجام شود، در حالیکه “Don’ts” به معنای قواعدی است که باید رعایت نشود.
مثال: “Here are the do’s and don’ts of the office” به جای “Here are the dos and don’ts of the office”. “Dos” و “don’ts” بدون اپستروف “s” استفاده می‌شوند.
“Who” و “That”
“Who” در هنگام قرارگیری بعنوان ضمیر موصولی؛ برای اشاره به اشخاص استفاده می‌شود، در حالیکه “That” برای اشاره به اشیاء، حیوانات یا افرادی که به عنوان موضوع ناشناخته در جمله ظاهر می‌شوند، استفاده می‌شود.
مثال: “The person that is standing over there is my friend” به جای “The person who is standing over there is my friend”.
“Then” و “Than”
“Then” به معنای سپس یا در ادامه استفاده می‌شود، در حالیکه “Than” برای بیان تفاوت یا مقایسه بین دو مورد استفاده می‌شود.
مثال: “I will go to the store and than I will go home” به جای “I will go to the store and then I will go home” یا “She is taller then her sister” به جای “She is taller than her sister”.
“Farther” و “Further”
“Far” برای بیان مسافت فیزیکی استفاده می‌شود، در حالیکه “Further” برای بیان توسعه، پیشرفت یا بیشتر شدن در یک موضوع استفاده می‌شود.
مثال: “The house is farther away than I thought” به جای “The house is further away than I thought” یا “We need to further investigate the matter” به جای “We need to farther investigate the matter”.
چگونه از اشتباهات رایج گرامر انگلیسی جلوگیری کنیم؟
برای جلوگیری از اشتباهات گرامری در زبان انگلیسی، می‌توانید از راه‌های زیر استفاده کنید:
- مطالعه و یادگیری قواعد گرامری: مهمترین قدم برای جلوگیری از اشتباهات گرامری، مطالعه و یادگیری قواعد گرامری است. بررسی کتاب‌ها، منابع آموزشی آنلاین، دوره‌های آموزشی و منابع معتبر دیگر می‌تواند به شما در فهم و استفاده صحیح از قواعد گرامری کمک کند.
- تمرین و تثبیت: برای بهبود مهارت‌های گرامری، تمرین و تثبیت آنها ضروری است. می‌توانید با حل تمارین گرامری، نوشتن متون و داستان‌ها، شرکت در گفتگوها و تمرینات گرامری مختلف، مهارت خود را در استفاده صحیح از قواعد گرامری تقویت کنید.
- مرور و بازبینی متن‌ها: برای بهبود گرامر، می‌توانید متون انگلیسی را مرور و بازبینی کنید. با خواندن متون مختلف از جمله‌بندی، استفاده از قواعد گرامری و ساختارهای مختلف آشنا می‌شوید.
- دریافت بازخورد: دریافت بازخورد از افرادی که در زبان انگلیسی ماهر هستند، می‌تواند به شما در شناسایی و بهبود اشتباهات گرامری کمک کند. از این راه می‌توانید از دوستان، خانواده، استادان یا حتی استفاده از خدمات مشاوره آنلاین استفاده کنید.
در کل، تمرین، مطالعه دقیق قواعد و دریافت بازخورد مهمترین عواملی هستند که به شما در جلوگیری از اشتباهات گرامری کمک می‌کنند. همچنین، مهم است که به شکل مداوم زبان انگلیسی را تمرین کنید و تلاش کنید تا در برخورد با متون و گفتارهای انگلیسی بیشتر تسلط پیداکنید.